Als Fremdsprachen werden außer Englisch auch Französisch, Spanisch, Latein und Russisch angeboten. Das Gymnasium pflegt verschiedene Partnerschaften, unter anderem mit einer Schule in Japan, und ist mehrfach zertifiziert: So darf es sich unter anderem Europaschule, MINT-freundliche Schule, sportfreundliche Schule und Schule ohne Rassismus nennen. www.gymnasium-winsen.de

Auch in Winsen befindet sich die Johann-Peter-Eckermann-Realschule, die einen Schwerpunkt im Bereich Berufsorientierung setzt. Schon die Sechstklässler kommen in den Wahlpflichtkursen mit Firmen und Institutionen aus der Region in Kontakt. So sollen sie nicht nur frühzeitig einen Einblick in verschiedene Berufsfelder erhalten, sondern auch von und mit Profis lernen. Daneben wurde der Bereich Digitalisierung erweitert. Im fünften Jahrgang gibt es nun das Fach Digitalisierung, damit schon die Jüngsten sich sicher auf dem Schulportal iServ bewegen können.

Zudem pflegt die Schule eine Kooperation mit Cornelsen Experimenta, dem Data Club der Leuphana Universität Lüneburg und der BBS Winsen, um den Bereich Robotik/Coding an der Schule zu stärken. Darüber hinaus ist die Realschule „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“, „Umweltschule in Europa“ und zertifiziert als „proBerufsOrientierung!“ Damit die Schüler und Schülerinnen noch Zeit für Hobbys und Freizeit haben, ist sie bewusst keine Ganztagsschule.

Die Oberschule Am Ilmer Barg ist die einzige ihrer Art in Winsen. Jeder Jahrgang wird inklusiv beschult, Teams aus Regelschul- und Förderschullehrkräften sichern die Förderung auch für Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf. In den ersten zwei Jahren lernen alle Schüler zusammen, ab Jahrgang 7 gibt es einen Hauptschul- und einen Realschulzweig. Als zweite Fremdsprache wird Französisch angeboten. Ein Schwerpunkt bildet die Berufsorientierung, von Klasse 6 an können sich die Schüler in unterschiedlichen Bereichen ausprobieren, in Klasse 8, 9 und 10 folgen Berufspraktika.

An zwei Nachmittagen in der Woche findet Unterricht in Form von Klassenlehrernachmittagen und AGs statt. Zwei erfahrene Schulsozialpädagoginnen stehen den Kindern und ihren Familien zur Seite. Es gibt eine Mensa sowie eine neue Drei-Feld-Sporthalle. Das Motto der Schule lautet „Jeder ist gut am richtigen Platz“, die Lehrer wollen jedes Kind bestmöglich begleiten und fördern – unabhängig von Leistungsniveau, Herkunft oder Religion. www.ilmer-barg.de

Alle Abschlüsse unter einem Dach vereint die IGS Winsen

Alle Abschlüsse unter einem Dach vereint die IGS Winsen-Roydorf. Die Ganztagsschule mit freiwilligen AGs setzt auf viel gemeinsames Lernen im Klassenverband sowie digitales Lernen. In Klasse 5 bis 8 gibt es Lernentwicklungsberichte anstelle von Notenzeugnissen. Von Jahrgang 9 an werden die Hauptfächer in Kursen unterrichtet. Als Fremdsprachen werden Englisch und Französisch angeboten. Ebenso wie viele Fachräume wurden alle Klassenräume in dem 70er-Jahre-Gebäude in den vergangenen zehn Jahre modernisiert. In der Mensa wird täglich frisch gekocht. Das Motto der Schule lautet „Catch them being good! – Ihr seid alle richtig hier und unsere Lernmethoden fördern euren Erfolg.“ Umgesetzt wird es in verschiedenen Angeboten, wie dem wöchentlichen Klassenrat, Profilklassen, systematischer Berufsorientierung, Medienbildung, Kennenlern- und Fahrtenkonzept sowie Übungszeit im Klassenverband statt klassischer Hausaufgaben. Jede Klasse hat zwei Klassenlehrer. www.igs-winsen.de

Die Oberschule Hanstedt setzt drei Schwerpunkte, die drei farbigen Blätter im Schullogo symbolisieren. Grün steht für Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die Naturparkschule ist stark mit der Region verbunden. Die Lehrer vermitteln ressourcenschonendes Verhalten, die Schüler gestalten die Entwicklungsprozess der Schule mit. Pink steht für gemeinsam leben und lernen: Zweimal pro Woche steht das eigenverantwortliche Lernen im Vordergrund. Es gibt ein Unterrichtsfach für Förderung der sozialen Schlüsselkompetenzen, Paten für die Fünftklässler, AGs und Wahlpflichtkurse.

In Hanstedt an der Obschule wird Vielfalt als Chance verstanden

Die Vielfalt der Schüler wird als Chance verstanden. Blau steht für die Vorbereitung auf das Berufsleben: Die Achtklässler absolvieren einen wöchentlichen Praxistag an der BBS Winsen, in Klasse 8 und 9 sind Praktika vorgesehen. Es gibt Bewerbungstrainings und Kooperationen mit Firmen in der Region. Von Klasse 9 an engagieren sich die Schüler in einer der Schülerfirmen und wählen ein Profil: Wirtschaft, Gesundheit und Soziales, Technik oder Französisch. Zum Digitalkonzept zählen Smartboards, iPad-Klassen in Jahrgang 6 und die intensive Nutzung der Schulplattform iServ. www.hrs-hanstedt.de

Das Gymnasium Salzhausen ist mit etwa 830 Schülern ein eher kleines Gymnasium im Grünen mit einer familiären Atmosphäre. Dennoch gibt es ein umfassendes Bildungsangebot mit Informatik, Darstellendem Spiel und Sport als Prüfungsfach in der Oberstufe sowie Französisch, Spanisch und Latein als zweite Fremdsprache von Klasse 6 an und Russisch als dritte Fremdsprache von Klasse 8 an. Fünft- und Sechstklässler können zudem die Chorklasse besuchen. Das Gebäude ist umfassend digital ausgestattet, es gibt Activ-Panel – moderne digitale Whiteboards – in jedem Unterrichtsraum und ein Schüler-Wlan.

In Salzhausen fördern ältere geschulte Schüler die jüngeren

Unter dem Motto „Schüler fördern Schüler“ erteilen speziell geschulte ältere Schüler jüngeren Schülern Nachhilfe oder unterstützen sie bei den Hausaufgaben. In der zertifizierten Umweltschule ist Bildung für Nachhaltige Entwicklung ein zentrales Thema. Außer dem Patenprojekt Watoto Wetu Tanzania gibt es die nachhaltige Schülerfirma FairSalzen sowie eine Plogging-AG – die Teilnehmer sammeln beim Joggen Müll ein. www.gymnasium-salzhausen.de

Die Oberschule Salzhausen ist eine teilgebundene Ganztagsschule. Dienstags und donnerstags gibt es Nachmittagsunterricht. In der Mittagspause essen die Fünft- und Sechstklässler zusammen mit ihrem Klassenlehrer in der Mensa. Die Schüler der OBS sollen insbesondere lernen, Verantwortung zu übernehmen und sich im Schulleben zu engagieren. Dazu bietet der Ganztag verschiedene Möglichkeiten, zum Beispiel im Bereich Nachhaltigkeit, Konflikte lösen, Energiesparen, bei den Schülersanitätern oder im Schulchor. Diese AGs oder Projekte finden meistens an den anderen Nachmittagen statt.

Die Schule kooperiert auch mit externen Partnern, zum Beispiel dem Helmholtz-Zentrum Geesthacht, dem Schubz Lüneburg und der Zukunftswerkstatt Buchholz. Die ausgebildete Schul- und Therapiehündin Mara wird im Fachunterricht, in der AG „Schulhund“ und im Förderunterricht eingesetzt. Unterrichtet wird inklusiv, von Klasse 7 an wird in einigen Fächern je nach Leistung differenziert. Die Schüler können einen Hauptschul-, Realschul- oder erweiterten Realschulabschluss machen. www.obs-salzhausen.de

In Marschacht ist die Anmeldung zur Offenen Ganztagsschule freiwillig

Die Ernst-Reinstorf-Schule in Marschacht ist eine Oberschule mit gymnasialem Angebot. Die Anmeldung zur Offenen Ganztagsschule ist freiwillig. Jeweils zum Schulhalbjahr können die Schüler Kurse wählen, die sie dann verbindlich besuchen. Der gymnasiale Zweig wird von der fünften Klasse an angeboten. Als zweite Fremdsprache wählen die Schüler zwischen Französisch und Latein. Besondere Interessen können Schüler und Schülerinnen in Wahlpflichtkursen vertiefen. In Klasse 9 und 10 werden in den Kursen vor allem Kompetenzen und Fertigkeiten für die Berufsorientierung vermittelt, wie Teamarbeit, Verantwortung übernehmen und Gruppenprozesse mitgestalten sowie wirtschaftliche und gesundheitliche Kompetenzen. www.ers-marschacht.de

Die Oberschule am Buchwedelin Stelle ist eine zweizügige Schule ohne gymnasialen Zweig mit etwa 280 Schülern und eher kleinen Klassen. Unterrichtet wird inklusiv: Die Schüler werden in bestimmten Fächern in Kursen, in den anderen Fächer im Klassenverband unterrichtet. Eigene Schwerpunkte können sie über Wahlpflichtkurse, freiwillige AGs und die Profilbildung in Jahrgang 9 und 10 setzen. Über ein festes Rückmeldesystem mit den Erziehungsberechtigten gibt es regelmäßig Feedbackgespräche. Es gibt eine Beratungslehrerin und sozialpädagogische Unterstützung.

Um die Grundfertigkeiten, die persönlichen und die sozialen Kompetenzen der Schüler zu stärken, pflegt die Schule Kooperationen mit dem ProAktivcenter und der ResoFabrik in Winsen. Als MINT-Schule kooperiert sie mit der Zukunftswerkstatt in Buchholz. Zudem gibt es ein zertifiziertes Berufsorientierungskonzept und die OBS nimmt am internationalem Austauschprojekt Erasmus+ teil. Eine moderne digitale Ausstattung ergänzt die persönliche pädagogische Arbeit. Zudem werden regelmäßig Schulfeste, Fußball- und Hockeyturniere organisiert. www.obs-stelle.de